【摘 要】
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音乐欣赏,顾名思义,是欣赏者通过听觉对音乐进行聆听,并从中获得音乐美的享受,精神的愉悦和理性的满足的活动。从音乐实践活动的整体来看,它是音乐创作与表演的接受环节,无论
【机 构】
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太原市六中,太原幼儿师范学校 山西太原030021,山西太原030027
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音乐欣赏,顾名思义,是欣赏者通过听觉对音乐进行聆听,并从中获得音乐美的享受,精神的愉悦和理性的满足的活动。从音乐实践活动的整体来看,它是音乐创作与表演的接受环节,无论是音乐创作还是表演,归根结底,都是为了供听众欣赏的。如果没有音乐欣赏,它们就从根本上失去了存在的意义。文章就音乐欣赏的养成问题从三方面进行阐述,并对此问题加以详细说明。
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