初中语文活动课教学的对策研究

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活动课是在初中语文新课程教材中的一个重要部分,而在课程改革中的一个突出点就是语文活动课.但是,在很长时间内活动课在语文教学中都处于业余的地位,并不是将其安排成体脑调节课来为学科服务,只是将活动课当成学科和课堂的附加和延伸.可以说对于活动课很多教师和领导并没有认识到位,观念也很滞后.在当前社会实效的怪圈中只是更注重实惠和短效,所以活动课的安排并没有对新课改的精神做到真正落实.有没有开设,开设的好与坏都没有什么分别.因此,当前意义非常重要的就是探讨新课程下初中语文活动课的问题与对策.
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