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教育部作出教育信息化的发展规划,从2001年开始,中小学将逐步普及信息技术教育.在中学普及信息技术教育后,高校的计算机基础教育如何改革?大学生的第一门计算机课如何开?本文在分析了我国高校计算机基础教育的课程体系组织中起着重大决定作用的'三个层次'课程体系仍然适用,指出第一层次的'计算机文化基础'必须作重大调整和改革,才能适应新的形势,并设计了该门课程的改革方案.