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传统思想政治理论课程存在理论性强、教学内容滞后、知识结构比较单一等主要问题。而95后公安院校大学生与以往的大学生相比,又有很多特点：性格特点鲜明,思想开放大胆,同时又比较自我,缺乏理想信念。面对这样特殊的群体,高校政治理论课急需改革,在课程内容、教学方式、价值引导、教师素质等方面进行改革。
95后公安院校大学生思想特点与高校政治理论课的改革研究
【摘 要】
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传统思想政治理论课程存在理论性强、教学内容滞后、知识结构比较单一等主要问题。而95后公安院校大学生与以往的大学生相比,又有很多特点：性格特点鲜明,思想开放大胆,同时又
【机 构】
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浙江警察学院
【出 处】
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林区教学
【发表日期】
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2018年10期
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