在不同立地类型的桑园,依据野蚕的生物学特性,选择最佳防治时期,采用"环益"微胶囊悬浮剂,24 h后防效可达99%以上;"森得保"B可湿性粉剂,24 h后野蚕死亡率可达90%以上;3%高渗苯
<正> 一、生产力的三层次生产力是由劳动力、劳动资料、劳动对象三个实体要素组成的系统。从生产力发展史看,是先有生产,再有技术,最后有科学。生产是劳动者利用工具,加工劳动对象以获得物质产品的过程。从静态看,生产力是由实体要素组成的结构,从动态看,生产力就是生产活动过程。不进行生产活动就不成其为生产力,故生产力与生产活动同时产生。最初人类全凭体力进行生产活动,劳动者逐渐积累经验,掌握了一定的技能。技能与技术都是一种生产知识及相应的操作方法,二者的主要区别在载体上。技能的唯一载体是人。由于技术不规
小地老虎是园林绿化植物的主要地下害虫之一。本文采用随机抽样的方法,对小地老虎的发生、危害程度进行了调查。通过清除杂草、人工捕杀、诱杀及喷洒化学药剂等可对小地老虎进
本文对小径山杨30mm厚锯材进行了干燥试验,结果表明:锯材厚度含水率偏差为1.6%;干燥平均度为7.4%-1.4%-7.4%+1.6%;应力为0.75;一级材为87.5%,二级材7.5%,三级材5.0%;未发现内裂及裂纹扩大现象。
摘要:为了更好地磨练学生意志,陶冶学生的情操并健全学生的人格,使学生能够融入到集体中,高校体育教师可以对拓展训练的方式进行有效应用,提高体育教学工作的灵活性,丰富体育教学内容,进而为教学工作实效性的提升奠定坚实基础。本文对拓展训练在高校体育教学中的应用进行具体分析,希望广大一线高校体育教师能够结合自身工作实际对拓展训练进行合理应用,为学生身体素质的提升、合作及拼搏精神的培养以及终身体育意识的提高等