高产优质甘蓝型春油菜杂交种垦油1号的选育

来源 :现代化农业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ALFU
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
用雄性不育系陕2A与春性双低品种040杂交,连续回交5代,获得了不育性状稳定的不育系040A及保持系040B。用垦C1与双低品系S83-1603杂交,连续自交5代,并与不育系测交筛选出低并酸恢复系NK3。不育系040A与恢复系NK3配制的强化组合NKU-4具有丰产稳产、耐菌核病、低芥酸等特性,1991~1995年多点试验、示范结果,其平均产量2571km/hm2,平均比对照品种增产31.3%。 The male sterile line Shaan 2A was crossed with the spring double-breed line 040 for 5 generations. The 040A sterile line and 040B maintainer line were obtained. Ken C1 and double low-grade lines S83-1603 were crossed for 5 generations in succession, and the low-acid restorer line NK3 was screened with male sterile lines. NKU-4, a combination of sterile line 040A and restorer line NK3, has the characteristics of high and stable yield, resistant to Sclerotinia sclerotiorum and low erucic acid. From 1991 to 1995, more experiments and demonstration results showed that the average yield of NKU-4 was 2571km / hm2, Control varieties increased by 31.3%.
其他文献
本文通过我院2016年5月-2018年5月接收的110例胸外科重症手术病人,随机均分为对照组(常规护理)与实验组(优质护理),比较两组病人术后呼吸功能及生活质量,重点研究了优质护理
目的:对于进行手术之后患者宫内产生妊娠的几率和输卵管的畅通情况以及异位妊娠几率的改变进行观察,探讨并分析针对输卵管妊娠的情况应用腹腔镜下输卵管吻合手术的治疗效果.
根据岗位说明书的描述和部门工作的要求,策划国际部副总监 (GW18-02)岗位的职责主要包括两个方面:一是政策研究与策划,二是创新产品开发。定位分析策划国际部(不包括国际业务
玉米是巴林左旗主要粮食作物之一,年播种面积25万亩左右,总产约8000万公斤,占粮豆总产量的36.4%。近年来,随着品种更新和配套技术的应用,玉米单位面积产量大幅度提高,平均亩产已达到3
齐墩果烷型的三萜及其糖苷化合物广泛分布于陆地植物和一些海洋生物中,是许多传统药物中的活性成分.这类五环三萜化合物的D和E环常发生羟基化的修饰,这些羟基及进一步的酰化
目的 研究急性阑尾炎的术后护理干预方法.方法 对60例急性阑尾炎手术病患中的30例实施强化护理干预,比较不同护理模式下并发症控制效果及恢复速度差异.结果 常规护理及强化护
目的:评价舒适性护理对肝硬化患者心理情况以及生活质量的影响.方法:选入2016年3月到2017年3月我院收治的肝硬化患者100例,采用随机数字表法的分组形式将其平均分为两组,即实
摘 要: 英语写作是语言输出的重要一环。作者结合中国大学生写作能力普遍偏低的现状,探讨背诵输入这一传统教学法的优势。在输入假设的理论指导下,具体讨论了背诵输入对写作的促进作用,并结合教学经验,提出了有利于写作的优化策略,即模仿、改写和英汉互译练习。  关键词: 输入假设 背诵输入 优化策略  1.引言  英语写作是很多大学生的难题,考试中常见的一种现象是文章大都没有非常明显的语法错误,但是没有办法
本文分析了血透室常见的护理风险,并针对具体风险问题提出了管理对策,对于提升血透室护理工作质量,降低风险是一种促进.
摘 要: 当前英语专业阅读教学存在一些问题,基于建构主义理论的自主学习模式是解决教学问题的有效手段之一。文章探讨了确保此模式有效实施的两个必要条件:正确运用学习策略和合理有效的评价机制。  关键词: 英语专业阅读 自主学习 必备条件  一、英语专业阅读教学现状  根据2000年教育部颁布的高校英语专业英语教学大纲要求,英语阅读课程是英语专业开设的英语专业技能课。在过去的十几年中,英语阅读课程的教学