【摘 要】
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随着新课程改革的持续推进,国民教育开始愈发重视综合素质的培养。然而当前部分小学英语教师仍然在使用极为落后的教学理念和教学方案,出现了人才培养模式和新时代要求相互脱
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随着新课程改革的持续推进,国民教育开始愈发重视综合素质的培养。然而当前部分小学英语教师仍然在使用极为落后的教学理念和教学方案,出现了人才培养模式和新时代要求相互脱离的现象。为此,在小学英语教学过程中,教师必须高度重视学生核心素养的培育,进而在提升小学生语言学习能力的同时,还培养学生优秀的道德品质。本文首先概述了在小学英语教学中培养小学生核心素养的重要性,然后从信息获取能力、文化品格、发散思维能力和自主学习能力四个方面入手,制定了科学有效的培养对策。
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