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随着时代发展的需求,课程改革的实施,高中英语教学的传统教学方式与学习方式存在着种种不适应性,亟待发展。北师大版《高中英语》教材在充分研究现阶段语言教学需求和学生学习特点的基础上,以创新的方式解决教学中重知识、轻能力,重记忆、轻运用,重书面、轻交流的问题,为高中英语教学提供了新的发展思路.