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分析了《医药数理统计》课程的特点以及《医药数理统计》教学实践中存在的问题,针对这些问题,提出了针对中医药院校学生的《医药数理统计》课程的＂五环教学法＂教学改革探索思路,可以为其他医药院校《医药数理统计》课程的教学模式改革提供参考和借鉴。
基于“五环教学法”的中医药院校《医药数理统计》课程教学改革探索
【摘 要】
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分析了《医药数理统计》课程的特点以及《医药数理统计》教学实践中存在的问题,针对这些问题,提出了针对中医药院校学生的《医药数理统计》课程的＂五环教学法＂教学改革探索思路
【机 构】
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黑龙江中医药大学药学院数理教研室,哈尔滨商业大学食品工程学院
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2016年24期
【基金项目】
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黑龙江省“十二五”教育科学规划青年专项课题课题编号GJD1215044,黑龙江省“十二五”教育科学规划青年专项课题课题编号GBD1212074, 黑龙江中医药大学教育教学基金课题编号XJJ2013022
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