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绘本教学，对儿童的身心健康的发展具有十分重要的意义。通过绘本阅读能够生活中的道理，通过故事来表达，使幼儿在理解方面更容易接受。绘本教学是教师在教学中有目的、有计划、有组织地把绘本作为语言活动方式，积极开展绘本教学研讨与教育教学实践，大胆探索幼儿绘本阅读的多元化教学策略，为提升幼儿阅读能力、语言表达能力进行探索和研究。