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小班是孩子初步适应幼儿园生活的关键期，侧重于玩耍；大班是幼小衔接的关键期，侧重于入小学前的准备；而中班则是两者的过渡，即从玩耍转入学习的过渡期，同时更是孩子良好行为习惯形成及学习兴趣培养的关键期。作为即将升入中班的孩子家长来说，该怎样利用这个暑假帮助孩子顺利过渡呢？
方案一：玩转大自然
真正的生活体验对中班孩子的成长和发展是非常重要的。孩子通过亲眼看、亲手摸、亲自走，能充分感受周围的生活、充分获取第一手信息，认知力、观察力得以发展，想象力、创造力得以充分发挥。更重要的是，在亲自体验的过程中，孩子们能逐渐获得自己的独立见解、拥有独立的思维能力，长大后，社会适应能力会更强。您可以利用暑假带孩子一起走进大自然、亲近大自然、感受大自然，从而帮助孩子开阔视野、放松身心，获得更多的体验、增加更多的见闻。最重要的是，让孩子能获得因情绪上的满足带来的快乐感受。暑假是炎热的季节，孩子对水是既喜欢又好奇，渴望着和水亲密接触，我们不妨带孩子去美丽的海边戏水、玩沙、捡贝壳，听听海浪的声音、吹响美丽的海螺，用海边的细沙、贝壳制作彩虹画框，用画笔画出自己心中宽广纯净的大海模样。生活在城市中的家庭也可以带孩子到农村，找一家农户借住几天，清早带孩子喂喂鸡，或到地里摘蔬菜，让孩子看看平时常听说、常“看”到的动植物的“真面目”；还可以开展家庭联谊活动，与幼儿园小朋友或自己的好友，几家一起安排一些活动，如郊游、宿营等，让孩子与其他孩子多多交往，和大人一起动手搭帐篷、点篝火、烤食物、看星星。
方案二：共同游戏
中班孩子好玩、好游戏，家长不妨时常转变角色，做孩子的“玩伴”，和孩子一起快乐游戏。孩子看到大人和他们一起嬉戏会感到特别亲切，对游戏的兴趣也会大大提高。同时，在共同游戏中，父母通过观察孩子在游戏中的表现，能及时发现孩子身上的“闪光点”或不良行为，并予以正确的引导。如果家长因工作繁忙无法带孩子去海边畅玩，也可以在家里用游泳圈和孩子玩“荡秋千”“抬花轿”等亲子游戏，以增进亲子感情。用垃圾袋、塑料绳制作沙滩裤、沙滩裙，爸爸妈妈手拿自制的瓶子乐器，为孩子伴奏助兴，奏响“海滩畅想曲”；孩子穿上艳丽的沙滩裤、沙滩裙，跳一曲夏日桑巴，同样也能感受到夏日海滩的快乐和美好哦！教育孩子，寓教于乐是最好的方式，孩子可以在玩中学、学中玩，游戏中成长。当游戏中遇到困难时，家长不要包办代替，要引导孩子勇敢地面对，并尝试克服和解决。记住，给他一个支点，让他在关爱中自己学会站立，而不是让他习惯被搀扶，否则，孩子永远不会体验到勇气的意义。
方案三：快乐阅读
根据中班孩子的年龄特点，建议暑假您每天和孩子一起快乐阅读10分钟。当然，这里的阅读并不是指对文字的阅读，您可以请孩子观察图书画面—找出画面角色—观察角色的表情及动作—看场景、理解画面内容—用完整句表达，这样一系列的阅读过程将直接培养儿童潜在的阅读能力。家长在陪伴阅读中还应该注意些什么呢？首先，选择的阅读图书应形象清晰生动、内容浅显有趣。其次，和孩子一起从简单句开始讲述。再次，在连贯讲述的基础上，鼓励孩子看书完整地讲述故事。最后，在熟悉画面内容的基础上可以引导孩子尝试创编故事。特别想说的是，家长可不要在孩子央求下一时心软，没等到孩子看完画面、理解图意，便一股脑儿地将故事内容全部讲述出来。要知道，你的好心会“剥夺”孩子观察、思考的大好机会。当然，孩子在阅读过程中总会不停地冒出问题，这时家长不要简单地回答，而是让孩子先思考原因，再通过问题引导孩子想得更深入，让孩子在探索中得到答案，学会持续性地满足孩子的求知欲。
方案四：解放双手
别以为自己的孩子还小，其实孩子升入中班后，情绪就会出现不稳定和逆反心理。这是由于孩子各种生理机能逐渐完善了，感觉到自己已经长大了，可以独立做很多事情了。根据这一心理特点，暑假中父母应及时解放孩子的双手，在有安全保障的情况下，引导孩子尽力尝试更多的活动，孩子自己能做的事情一定要让他们自己做。比如帮着放碗筷、擦桌子、扫地，自己刷牙、洗脸、吃饭、穿衣、穿鞋，甚至可以和爸爸妈妈一起制作一些健康的夏日美食。孩子在动手的过程中，观察力、感知力、创造力、想象力将同时得到发展。
暑假中，爸爸妈妈们还应注意些什么呢？
1.学会跟孩子一起讨论，征求他们的意见，制定一个暑期规划，并贴在墙上。如孩子说“我想讲故事，我要画画，我要跟小朋友玩”，然后家长将这些纳入生活计划中，并明确几点起床、每天做什么、比如一三五上午九点到九点半做什么，九点半到十点做什么，合理地安排孩子看电视和户外活动的时间。要知道，一个有条理、有计划的孩子是一个有条理、有计划的家长培养出来的。
2.为孩子树立好榜样，家长要从自身做起，言传身教，才是最好的方法。父母无论在任何时候，都应该给孩子一个最好的自己，自己所有的语言、行为、动作，甚至接电话时的一举一动，都会影响孩子。不要小看这些细节，特别是在寒暑假，父母与孩子在一起的时间比较多，如果不注重与孩子相处的每一个细节，就可能对孩子以后的成长造成影响。
3.暑假中，家长最大限度地使用鼓励性语言和夸奖是非常重要的手段。鼓励和夸奖是培养幼儿信心和自信的最佳方法。对于家长来说，孩子做对某些事时，夸奖他比较容易，困难的是在当他（或她）做得不好或做错事时，怎样发现他值得鼓励和夸奖的地方。如孩子尝试用筷子吃饭，因使用不熟练，吃饭时易将饭粒、菜叶“无心”漏在桌上，作为家长不要随意斥责，而应及时鼓励孩子大胆尝试、夸奖使用筷子吃饭的好行为。随着孩子小肌肉群的发展，孩子自然能更好地使用筷子进餐了。
4.暑假是孩子意外伤害的高发期，虽然不少未成年人意外伤害事故是由于监护人疏忽大意引起的，但孩子的自我保护意识薄弱也是一个客观存在的现象。因此，父母要注重培养孩子的自我保护意识。首先应该教育孩子远离容易触电或烫伤的地方，比如有插头或热水的地方。使用大型器械时，要看一看是否安全，如果有螺丝松动、绳索易断，先暂时不玩，避免出现意外。如果去海边游泳，一定不要离开大人的视线，不要游得过远过深。
顺利的过渡将意味着一个更完美的开始，让我们的孩子充分拥抱大自然，畅享暑期的无比快乐，在充实与美好的期待中迎接孩子的下一个成长季。
方案一：玩转大自然
真正的生活体验对中班孩子的成长和发展是非常重要的。孩子通过亲眼看、亲手摸、亲自走，能充分感受周围的生活、充分获取第一手信息，认知力、观察力得以发展，想象力、创造力得以充分发挥。更重要的是，在亲自体验的过程中，孩子们能逐渐获得自己的独立见解、拥有独立的思维能力，长大后，社会适应能力会更强。您可以利用暑假带孩子一起走进大自然、亲近大自然、感受大自然，从而帮助孩子开阔视野、放松身心，获得更多的体验、增加更多的见闻。最重要的是，让孩子能获得因情绪上的满足带来的快乐感受。暑假是炎热的季节，孩子对水是既喜欢又好奇，渴望着和水亲密接触，我们不妨带孩子去美丽的海边戏水、玩沙、捡贝壳，听听海浪的声音、吹响美丽的海螺，用海边的细沙、贝壳制作彩虹画框，用画笔画出自己心中宽广纯净的大海模样。生活在城市中的家庭也可以带孩子到农村，找一家农户借住几天，清早带孩子喂喂鸡，或到地里摘蔬菜，让孩子看看平时常听说、常“看”到的动植物的“真面目”；还可以开展家庭联谊活动，与幼儿园小朋友或自己的好友，几家一起安排一些活动，如郊游、宿营等，让孩子与其他孩子多多交往，和大人一起动手搭帐篷、点篝火、烤食物、看星星。
方案二：共同游戏
中班孩子好玩、好游戏，家长不妨时常转变角色，做孩子的“玩伴”，和孩子一起快乐游戏。孩子看到大人和他们一起嬉戏会感到特别亲切，对游戏的兴趣也会大大提高。同时，在共同游戏中，父母通过观察孩子在游戏中的表现，能及时发现孩子身上的“闪光点”或不良行为，并予以正确的引导。如果家长因工作繁忙无法带孩子去海边畅玩，也可以在家里用游泳圈和孩子玩“荡秋千”“抬花轿”等亲子游戏，以增进亲子感情。用垃圾袋、塑料绳制作沙滩裤、沙滩裙，爸爸妈妈手拿自制的瓶子乐器，为孩子伴奏助兴，奏响“海滩畅想曲”；孩子穿上艳丽的沙滩裤、沙滩裙，跳一曲夏日桑巴，同样也能感受到夏日海滩的快乐和美好哦！教育孩子，寓教于乐是最好的方式，孩子可以在玩中学、学中玩，游戏中成长。当游戏中遇到困难时，家长不要包办代替，要引导孩子勇敢地面对，并尝试克服和解决。记住，给他一个支点，让他在关爱中自己学会站立，而不是让他习惯被搀扶，否则，孩子永远不会体验到勇气的意义。
方案三：快乐阅读
根据中班孩子的年龄特点，建议暑假您每天和孩子一起快乐阅读10分钟。当然，这里的阅读并不是指对文字的阅读，您可以请孩子观察图书画面—找出画面角色—观察角色的表情及动作—看场景、理解画面内容—用完整句表达，这样一系列的阅读过程将直接培养儿童潜在的阅读能力。家长在陪伴阅读中还应该注意些什么呢？首先，选择的阅读图书应形象清晰生动、内容浅显有趣。其次，和孩子一起从简单句开始讲述。再次，在连贯讲述的基础上，鼓励孩子看书完整地讲述故事。最后，在熟悉画面内容的基础上可以引导孩子尝试创编故事。特别想说的是，家长可不要在孩子央求下一时心软，没等到孩子看完画面、理解图意，便一股脑儿地将故事内容全部讲述出来。要知道，你的好心会“剥夺”孩子观察、思考的大好机会。当然，孩子在阅读过程中总会不停地冒出问题，这时家长不要简单地回答，而是让孩子先思考原因，再通过问题引导孩子想得更深入，让孩子在探索中得到答案，学会持续性地满足孩子的求知欲。
方案四：解放双手
别以为自己的孩子还小，其实孩子升入中班后，情绪就会出现不稳定和逆反心理。这是由于孩子各种生理机能逐渐完善了，感觉到自己已经长大了，可以独立做很多事情了。根据这一心理特点，暑假中父母应及时解放孩子的双手，在有安全保障的情况下，引导孩子尽力尝试更多的活动，孩子自己能做的事情一定要让他们自己做。比如帮着放碗筷、擦桌子、扫地，自己刷牙、洗脸、吃饭、穿衣、穿鞋，甚至可以和爸爸妈妈一起制作一些健康的夏日美食。孩子在动手的过程中，观察力、感知力、创造力、想象力将同时得到发展。
暑假中，爸爸妈妈们还应注意些什么呢？
1.学会跟孩子一起讨论，征求他们的意见，制定一个暑期规划，并贴在墙上。如孩子说“我想讲故事，我要画画，我要跟小朋友玩”，然后家长将这些纳入生活计划中，并明确几点起床、每天做什么、比如一三五上午九点到九点半做什么，九点半到十点做什么，合理地安排孩子看电视和户外活动的时间。要知道，一个有条理、有计划的孩子是一个有条理、有计划的家长培养出来的。
2.为孩子树立好榜样，家长要从自身做起，言传身教，才是最好的方法。父母无论在任何时候，都应该给孩子一个最好的自己，自己所有的语言、行为、动作，甚至接电话时的一举一动，都会影响孩子。不要小看这些细节，特别是在寒暑假，父母与孩子在一起的时间比较多，如果不注重与孩子相处的每一个细节，就可能对孩子以后的成长造成影响。
3.暑假中，家长最大限度地使用鼓励性语言和夸奖是非常重要的手段。鼓励和夸奖是培养幼儿信心和自信的最佳方法。对于家长来说，孩子做对某些事时，夸奖他比较容易，困难的是在当他（或她）做得不好或做错事时，怎样发现他值得鼓励和夸奖的地方。如孩子尝试用筷子吃饭，因使用不熟练，吃饭时易将饭粒、菜叶“无心”漏在桌上，作为家长不要随意斥责，而应及时鼓励孩子大胆尝试、夸奖使用筷子吃饭的好行为。随着孩子小肌肉群的发展，孩子自然能更好地使用筷子进餐了。
4.暑假是孩子意外伤害的高发期，虽然不少未成年人意外伤害事故是由于监护人疏忽大意引起的，但孩子的自我保护意识薄弱也是一个客观存在的现象。因此，父母要注重培养孩子的自我保护意识。首先应该教育孩子远离容易触电或烫伤的地方，比如有插头或热水的地方。使用大型器械时，要看一看是否安全，如果有螺丝松动、绳索易断，先暂时不玩，避免出现意外。如果去海边游泳，一定不要离开大人的视线，不要游得过远过深。
顺利的过渡将意味着一个更完美的开始，让我们的孩子充分拥抱大自然，畅享暑期的无比快乐，在充实与美好的期待中迎接孩子的下一个成长季。