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在新课程理念下的英语课堂是一个具有生命力的课堂,教师要抓住和捕捉课堂中的“意外”资源,本文以实际教学为案例从情感资源、错误资源、随机资源三方面来捕捉课堂生成性教学资源,让课堂在生成申演绎别样精彩,从而激发英语课堂生命活力.
在生成中演绎别样精彩
【摘 要】
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摘要在新课程理念下的英语课堂是一个具有生命力的课堂,教师要抓住和捕捉课堂中的“意外”资源。本文以实际教学为案例从情感资源、错误资源、随机资源三方面来捕捉课堂生成性教学资源,让课堂在生成中演绎别样精彩,从而激发英语课堂生命活力。 中图分类号:G633.4文献标识码:A 清代著名画家郑板桥有一首题画诗:“四十年来画竹枝,白日挥写夜间思。冗繁削尽留清瘦,待到生时是熟时。”它告诉我们新课程理念下的
【机 构】
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富阳市胥口镇中学,浙江·富阳,311404
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2010年33期
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目的:
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方法:
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