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教材插图应该成为学生深入解读文本的重要突破口,理应成为有效的教学资源加以利用,从而提升阅读教学的教学效益。文章提出在借用插图中创设情境、在实用插图中深化理解、在巧用插图中蓄积情感、在妙用插图中实践练笔,从而借助教材插图这一珍贵的教学资源,提升阅读教学的整体效益。
教材插图是阅读教学不容忽视的资源
【摘 要】
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教材插图应该成为学生深入解读文本的重要突破口,理应成为有效的教学资源加以利用,从而提升阅读教学的教学效益。文章提出在借用插图中创设情境、在实用插图中深化理解、在巧
【机 构】
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江苏省新苏师范学校附属小学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2015年20期
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