【摘 要】
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本文试通过从教学原则和特征、教师地位和作用、教学环境构建几个方面探讨基于建构主义学习理论指导下的大学英语口语教学模式的建立。
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本文试通过从教学原则和特征、教师地位和作用、教学环境构建几个方面探讨基于建构主义学习理论指导下的大学英语口语教学模式的建立。
This article attempts to explore the establishment of college English oral teaching mode under the guidance of constructivism learning theory from several aspects of teaching principles and characteristics, the status and role of teachers, and the construction of teaching environment.
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