论文部分内容阅读
【摘
共生教育理念下初中英语教学中以生为本的体现
【摘 要】
：
【摘 要】 英语作为外来语学科，在学习的过程中学习障碍较多，部分教师会在不自觉中忽略学生的主体地位，进而造成教学效率低下。共生教育理念重视学生主体地位的体现，本文就从唤醒学生自信、让学生学会自主思考与让学生产生愉悦之情这三方面的共生教育理念来体现学生在英语课堂学习中的主体地位。 【关键词】 初中英语 共生教育理念 以生为本 前苏联教育学家苏霍姆林斯基曾说，“在每一个人的心灵深处都希望自己
【出 处】
：
中学生英语·外语教学与研究
【发表日期】
：
2015年2期
其他文献
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
法国社会学家孟得拉斯1964年在 《农民的终结》 一书的开篇就指出: “二十亿农民站在工业文明的入口处: 这就是20世纪下半叶当今世界向社会科学提出的主要问题.” 正像孟得拉
期刊
评价主体可分为:学生自评、学生互评、教师评价。依据体育与健康的课程性质、课程基本理念和课程设计思路分率分配应:学生互评占50%,教师评价占30%,学生自评占20%。
Evaluat
半参数可加测量误差模型是近年来发展的一类重要的半参数统计模型。该模型考虑了测量误差的影响,囊括了线性模型与非线性模型的优点,避免了非参数回归中经常面临的“维数灾难
共享经济(Sharing Economy)是目前盛行的一种经济潮流,它意味着民众可以公平、 有偿地共享社会上存在着一些社会资源,其最终目的是使民众共同享有社会资源和经济红利,核心是
该文首先,中国不良资产的清理前景不容乐观.中国不良资产成因复杂,数额巨大,其清理过程中又与国有企业改革、法制建设、资本市场建设等问题紧密相关,其化解的艰巨程度要远大
全文共分六大部分: 绪论部分首先对险种创新的重要意义进行了说明，进而对我国险种创新的现状及其存在的问题做出了详细的论述，从我国保险业现实的角度论证了险种创新的紧迫
该文作者力图通过对网络银行的发展过程中存在的诸多问题的研究和对中国网络银行发展状况的研究,给当代中国银行的经营者一个网络银行全面清晰的了解,及时准确地抓住当代银行
为了实现基于嵌入式电子飞行仪表系统(Elect ronic Flight Inst rumentSystem,以下简称EFIS)的数据综合显示,我们选取了基于Intel StrongARM 1110的JingWei开发平台,进行核心