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新教材提供了充分的科学探究素材,如教学过程探究式的设计,前人探究过程的展示,探究精神的贯穿始终等等。充分发挥科学探究的作用,必能更好地实现三维教学目标。
感悟人教版高中《物理》新教材的科学探究
【摘 要】
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新教材提供了充分的科学探究素材,如教学过程探究式的设计,前人探究过程的展示,探究精神的贯穿始终等等。充分发挥科学探究的作用,必能更好地实现三维教学目标。
【机 构】
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宁波市北仑区柴桥中学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2008年10期
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