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教学话语创新是推进高校思想政治理论课教学创新的基本途径,是加强高校思想政治理论课阵地建设、提高活动成效以及应对新媒体时代挑战的必然举措。加强高校思想政治理论课的教学话语创新,必须处理好教师作为学习者和宣讲者的关系、教师话语和学生话语的关系,并在话语内容、话语方式、话语导向、话语资源四个方面进行探索。