【摘 要】
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＜正＞初中生学习英语的方式以背诵教材中的单词和语法为主,这样的学习方式在一定程度上让学生快速掌握了更多的词汇,提高了学生的读写能力,但是从长远来看,这样的学习方式会逐渐消磨学生的学习热情,让他们感到疲惫,且不利于听说能力的提升,难以实现对学生英语综合素质的培养。因此,在初中英语教学实践中,英语教师要逐渐摒弃传统的输入式教学方法,适应新课改的要求,制定出科学、系统的教学方案,以帮助学生重拾对英语的学
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＜正＞初中生学习英语的方式以背诵教材中的单词和语法为主,这样的学习方式在一定程度上让学生快速掌握了更多的词汇,提高了学生的读写能力,但是从长远来看,这样的学习方式会逐渐消磨学生的学习热情,让他们感到疲惫,且不利于听说能力的提升,难以实现对学生英语综合素质的培养。因此,在初中英语教学实践中,英语教师要逐渐摒弃传统的输入式教学方法,适应新课改的要求,制定出科学、系统的教学方案,以帮助学生重拾对英语的学习信心,逐渐摸索出适合教与学的方法。本文简要分析了目前初中英语教学中,学生学习英语存在的问题及英语教学中存在的问题,以期能找到更好地改善英语教学方法,真实有效地开展初中英语教学活动,提升初中生的综合素质。
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