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通过参加玛莎·施瓦茨教授在中国的首次研究生设计课程,本人与教授进行了设计方法与设计思想的交流,不仅获得了景观设计学习上的指导,更进一步引发了对景观设计艺术性及其可持续性影响问题的思考.本文在课程小结的基础上,对课程中的核心问题作出了延伸性的探讨,希望能对中国当代风景园林设计与教学有所启发.