基于生物科学教育实习分析生物科学野外实习的重要性

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生物科学专业野外实习在本科教学中越来越被重视,但是在一些不发达地区,因为各种原因依然存在弱化现象,使得学生自身也不太重视野外实习,这对于即将走上生物教师岗位的师范生来说有很多弊端.从生物科学教育实习现状出发,从学生自身实践层面探讨生物科学野外实习的重要性.
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摘 要:生物类实验室的废液必须经过处理后,才能排放到城市管网中,避免对环境造成污染。随着高校科研实力的增强,实验室废液种类和数量大幅度增多。目前,高校实验室废液的处理存在诸多问题,通过正确认识、合理分类、科学处置等,实现生物类实验室废液的源头收集、过程储存和正确处理,科学管理实验室废液,提高实验人员对废液的管理能力。  关键词:高校;生物类实验室;废液处理  高等院校实验室在教学和科研实验开展过程
摘 要:近年来,我国社会多领域快速发展。在高中阶段教育中,原有的教育教学重心发生了转变。在高中阶段生物教学中,要注重优化传统的教学方法,整合科学的教学措施,可以运用启发式教学,从提问到启发引导,再到实验启发引导、对比引导,为教学成效的提升提供充足的动力。高中生物与初中生物教学之间存在较大差异,在教学活动组织开展中涉及较多实验活动,传统的教学模式难以最大限度地满足学生的实际学习要求。在高中阶段,学生
摘 要:重庆市涪陵区山窝岩溶缺水区主要岩溶含水层为下三叠统嘉陵江组,相对隔水层为大冶组五段,地下水类型为纯碳酸盐岩裂隙溶洞水和不纯碳酸盐岩裂隙溶洞水,以大气降水为主要补给方式,属中性较软至微硬重碳酸钙型地下淡水。地下水资源较为丰富,但分布不均匀,造成部分地区缺水、部分地区水量过剩,并依据实施成井钻井情况提出了开采利用方案和保护措施。  关键词:水文地质条件;开发利用建议;岩溶缺水区  1 区域地
摘 要:煤炭采煤機械装备水平的不断提升、支护手段的加强、煤炭资源的逐渐减少以及煤炭深加工技术的发展,使原先的不可采煤层变为可采煤层,提高了资源的利用率,因此,编制了《六盘水市钟山区镇艺煤矿二采区保护层开采比选论证报告》。  关键词:煤矿保护层;开采;技术;比选论证  为全面贯彻党和国家的安全方针和理念,严格执行现有区域和局部的综合防突措施。随着现有设备的不断完善和升级,煤炭开采的发展和进步加快,煤
摘 要:在职业院校医药类专业教学中融入产教融合的理念,具有至关重要的意义,可以促使醫药类专业教学在产教融合理念的引导下井然有序地进行,达到对学生的良好培养效果。因此,探讨与分析在医药类专业教学中融入产教融合理念的必要性与可行性,并提出相应的建议,希望可以为我国医药类专业教学的高水平开展贡献绵薄之力。  关键词:产教融合;医药类专业;可行性  职业院校是我国教育事业的重要组成部分,通过职业院校的教育
摘 要:近年来,通过校企合作和专业共建,很多高职院校化工类专业的办学基础得以稳固。随着产业经济的不断发展和校企合作的深入推进,为了保证化工类专业人才培养的适用性与持续性,需不断拓展校企合作广度、延伸校企合作层面,切实推动化工类专业校企合作的高质量发展。因此,围绕高职院校化工类专业的建设以及高质量发展的要求,进一步探索校企合作机制的构建基础和实现路径,通过理念升级、体系健全、制度完善,持续提升院校与
摘 要:剖析与探讨在医学类院校人才培养模式中融入双创教育的意义及其必要性,并根据该项工作的着力点提出以双创教育为核心助推医学类院校人才培养模式改革创新的策略,希望能为同行提供参考。  关键词:双创教育;医学类院校;人才培养;教学改革  教育是我国实现人才培养的关键手段,通过教育事业,可以向社会各个领域输送源源不断的高素质人才,助力提高社会发展水平。因此,有必要加大对教育事业的投入力度,促使教育事业
摘 要:首先对深度学习及深度学习路线进行了阐述,以EL图像识别为切入点,介绍了将深度学习方法引入“光伏组件制备工艺”课程教学的具体实施过程。在课程教学中,引入深度学习模式能更好地达到教学目的,突出学生的主体地位,培养学生的自主学习能力和创新能力。  关键词:深度学习路线;自主学习能力;创新能力  “光伏组件制备工艺”课程是光伏类专业的核心课程,一般都安排大二学生学习。在此之前,学生学习了“光伏理化
摘 要:煤炭在我国能源结构中的占比超过70%,其价格变化对能源行业及宏观经济调控具有现实意义;对研究、分析经济波动,指导工业生产也有一定借鉴作用。基于VAR模型和SPSS分析,根据秦皇岛地区动力煤2019年5月—2020年4月的价格数据变动,分析相关变量对煤炭价格的影响程度。研究发现,煤炭产量与价格呈负相关,大宗商品价格指数对价格变动的冲击最大。探寻两者的线性关系,参考模糊集合论,通过灰色预测,求
摘 要:GDGTs是来自细菌以及古菌的膜脂,由于其具有多种组成部分并且结构稳定,近年来,一直被广大学者应用到多种自然环境中研究古气候以及古环境。GDGTs主要可以根据其分子结构分为iGDGTs以及bGDGTs。其中,iGDGTs主要来自古菌,bGDGTs主要来自细菌。在之前的研究中,iGDGT主要在海洋环境中作为替代指标,而brGDGTs主要作为矿物质土壤以及湖泊沉积物的替代指标,它们常常作为合适