以ESP为导向的高职英语教学策略研究

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阐述了高职英语教学的现状,分析了专门用途英语(ESP)的特征和教学中的基本考虑因素,指出ESP既有利于学生学习英语,也有利于他们掌握专业知识,对于培养高职学生的实际应用能力具有重要意义。进而从教学目标确定、课程设计和师资队伍建设等方面,探讨了在高职院校实施ESP导向的英语教学的具体策略。
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