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高中生物学科核心素养是学生通过生物学习后，逐步形成的一项基本素养，对于学生综合素质的提升大有裨益，教师应将其融入平时的生物教学中，重视学生核心素养的培养和提升。生命观念是生物学科核心素养的重要组成部分，最能体现生物学科的特点，教师要将其落实到高中生物课堂教学中，在教学过程中渗透生命观念教育。
高三生物复习课中渗透生命观念教育
【摘 要】
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高中生物学科核心素养是学生通过生物学习后，逐步形成的一项基本素养，对于学生综合素质的提升大有裨益，教师应将其融入平时的生物教学中，重视学生核心素养的培养和提升。生命观念是生物学科核心素养的重要组成部分，最能体现生物学科的特点，教师要将其落实到高中生物课堂教学中，在教学过程中渗透生命观念教育。
【机 构】
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永安市第三中学
【出 处】
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中学课程资源
【发表日期】
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2022年05期
【基金项目】
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永安市2021年立项课题“基于科学思维培养的生物模型构建研究”（YAKT2021104）；
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