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高校教师职称以聘代评的思考
高校教师职称以聘代评的思考
来源 :理论界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yueyegg
【摘 要】
:
高校教师职称从评聘结合发展到近几年的评聘分开,在实施过程中出现了种种弊端,不利于高校人事分配制度改革的实施.以聘代评是高校职称发展的趋势,笔者阐述了与岗位聘任相结合
【作 者】
:
赵春玲
【机 构】
:
鞍山科技大学
【出 处】
:
理论界
【发表日期】
:
2005年6期
【关键词】
:
高校
教师职称
以聘代评
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高校教师职称从评聘结合发展到近几年的评聘分开,在实施过程中出现了种种弊端,不利于高校人事分配制度改革的实施.以聘代评是高校职称发展的趋势,笔者阐述了与岗位聘任相结合的职称以聘代评方法.
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