教师职称相关论文
教师是影响学生学业表现的关键因素，寻找、评估行之有效的教师激励方案是当前研究关注的重点。本文分析了教师职称制度——一种晋升......
随着当今社会对技术性人才的需求与日俱增,高职院校的发展迎来重要的契机.教师职称的评定工作是对教师教学水平、专业能力、道德素......
高校教师职称评审权的下放,对于应用型本科院校来说是机遇也是挑战.以S省D学院为例,梳理了该校自升本后20多年来职称评审制度的改......
教学反思指教师有意识地、系统地、基于证据地思考自身教学,并在思考的基础上,对行动进行改进的活动.通过对全国5个省市的150名大......
让“有为者有位”全国人大代表、重庆市九龙坡区谢家湾小学校长刘希娅建议“下放中小学教师中级职称评审权到学校,优化中小学教师......
一、评选对象全省义务教育学校、高中学校、幼儿园的专任教师(含教研员)。二、评选条件(一)基本条件1.中学教师具有本科及以上学历......
全面深化和推动新时代教师队伍建设，离不开教师职称制度的改革。中小学教师职称评定，既是教师自身专业发展的需求与途径，也是发挥学校......
武英年龄:37岁学历:硕士职务:教师职称:中小学高级教师爱好:阅读、旅行最喜爱的书:《深度学习:走向核心素养》《小学教学》工作单......
教学反思指教师有意识地、系统地、基于证据地思考自身教学,并在思考的基础上,对行动进行改进的活动。通过对全国5个省市的150名大......
从西南师范大学(现西南大学)毕业后,谢基祥经过一年支教,顺利走上讲台。在此后的10年内,他攻读硕士,潜心教学,由于成绩突出,很快拿......
在“科研兴教”的浪潮影响下,很多中小学校在教师职称的评定中增加了必须有论文发表这一项。笔者作为一名一线教育工作者,对此提出......
本文通过档案学、图书馆学、情报学期刊篇均引文量及学科影响度的计算,发现档案学学科引用习惯导致档案学期刊篇均引文量低,从而使......
中学教师职称的最高级别是“中学高级教师”，相当于“副高”职称。1988年职称开评以来，中学教师一直没有设“正高”职级。职称代表着......
本文从更新高职教育三大观念、增强实践教学能力、优化一专多能师资结构三方面,阐述了加强县级高职教育“双师型”教师队伍的建设,......
师资队伍建设已成为职业教育师资队伍建设的重点。本文从师资建设的内涵、基本要求和当前中职师资面临的问题出发,提出师资队伍建......
为加快推进职称制度分类改革,研究完善技工院校教师职称制度改革的思路和方案,人力资源和社会保障部于2011年8月24日在河南开封召......
张涨在2015年8月28日《广州日报》撰文指出:全面推开中小学教师职称制度改革,对那些为职称疲于奔命的一线教师而言,是一大福音。改......
本文通过访问和问卷,对河北省10所重点普通高校体育教师科研素质现状进行调查,并对结果进行分析表明:体育教师的科研数量较多,科研......
双师素质教师队伍的建设是职业教育发展中急需解决的问题。本文就什么是“双师型”教师、双师型教师的标准、双师素质教师队伍如何......
旅游高职院校最主要的使命就是培养高质量的旅游业发展所需要的各类专业人才,而高素质的教师队伍则是旅游高职院校人才培养的关键......
深化职称制度改革涉及事业单位人事制度改革和用人自主权问题,是事业单位改革的重要内容深化事业单位职称制度改革,有利于单位内部......
当前高职院校思想政治理论课教学存在一定的问题,有些问题是由来已久,有些问题则是刚刚出现,但这些问题在一定程度上都影响了高职......
目前我国还没有出台专门针对高职院教师的职称评审办法,所有高职院校教师采用本科院校教师职称评审方法。随着社会的发展和人为因......
本文通过问卷调查,应用AMOS23.0软件路径分析法分析影响高职院校青年教师教学能力因素的影响程度,总结起来有两个层面的影响因素,......
随着教育创新理念的发展,高职院校也在不断改革自己的教育制度和管理制度,其中教师激励机制的改革与实践成为高职院校改革与发展的......
教师职称评定是对教师作为专业人员的评价性制度,从制度的顶层设计而言,其价值取向应定位于科学、专业、导向与激励.但在实际执行......
日前召开的国务院常务会议决定扩大中小学教师职称制度改革试点。改革的主要内容是:(一)建立统一的中小学教师职称制度,并设置正高......
国务院总理温家宝31日主持召开国务院常务会议,决定扩大中小学教师职称制度改革试点。会议决定,在近两年山东省潍坊市、吉林省松原......
近日,上海市发布中小学教师职称岗位评定标准细化的设置意见,并将全面启动。该市中学教师岗位将划分为九个等级,小学教师岗位暂按......
在温州,有一位从瓯海职业中专走出来的毕业生,经过不懈地努力,她成为拥有硕士学位、高级教师职称的资深幼教人士。20年来,她原先所......
年龄:35岁学历:本科职务:数学教师职称:小学高级教师爱好:阅读、旅行最喜爱的书:《小学教学》《儿童学习数学的奥秘》工作单位:江......
实行了20多年的中小学职称制度将进行改革,今后,不仅是中学教师,小学幼儿园教师也可参评正高职称。在昨日举行的全市教育系统人事......
年龄:39岁学历:本科职务:数学教师职称:小学高级教师爱好:垂钓、棋牌最喜爱的书:《小学教学》《爱的教育》工作单位:广东省深圳市......
据《武汉晚报》报道 近日，记者从武汉市教育工作会议获悉，武汉市2014年将全面实施中小学教师职称改革，中小学教师也可以参评与大学教......
历来实行委任制的中小学校长选拔,将改为在一定范围内竞争上岗或公开招聘。这是厦门市近期出台的《厦门市中小学(中职)校长管理暂......
2011年,焦作市人社部门围绕服务发展的大局,积极创新职称评聘工作,激发了广大专业技术人员的积极性,取得了明显成效。一是规范继续......
5月4日,有微博爆料,湖南高校教师职称评委名单刚确定,参评教师即开始送钱。一名刘姓评委为方便老师送钱,在酒店开了套房并广而告之......
中小学教师职称改革试点将完善评价标准，把师德作为评聘教师职称的首要条件，同时突出教育教学工作的实际和实践经历，树立正确的用人导......
近日,“2014年最新教师工资改革试点方案出台”的消息在网上流传,称9月教师将普涨工资。昨日,教育部官微辟谣称传言不实。网上流传......
为了解海门市高中音乐教师现状,2010年暑期,笔者依据音乐教育学、音乐管理学、音乐社会学等理论以及我国关于音乐教育的有关研究成......
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020)》(公开征求意见稿)中,有专门章节对“健全教师管理制度”进行阐述,其中突破性的改......
在7月15日举行的教育部新闻发布会上,人力资源和社会保障部专业技术人员管理司副司长吴剑英介绍,中小学教师职称改革试点将完善评......
