【摘 要】为了更好地贯彻落实“英语课程标准”,英语教师必须坚持以人为本,培养学生的自主性,加强学习,提高自身素质,同时还要激发学生的英语兴趣,成为促进者,注重双重评价,形成正确的激励机制。 【关键词】英语教学 新课标 主动性 积极性 兴趣 新课程要求英语教学面向全体学生,实施素质教育,在新课标下如何激发学生的学习动机,调动学生的学习积极性,从而获得最佳的教学效果,笔者谈了以下几点体会。
目的观察辛伐他汀剂量对老年高脂血症患者疗效与安全性的影响。方法 112例老年高脂血症患者随机分为对照组和试验组,各56例。对照组采用辛伐他汀20 mg/d治疗,试验组采用辛伐
目的探讨骨科髋膝关节置换术中实施临床路径方法与成效。方法 86例行髋关节置换疗法的患者依据治疗模式的差异将患者分为对照组(40例)和观察组(46例),对照组采用常规模式,观察组
(1)把烟叶烤干磨成粉,按2%的比例拌入饲料喂鸡,2次/d,连喂6d,可驱除鸡蛔虫。
莱西市姜山镇后山村村民马顺起夫妻俩,近年靠栽桑养蚕走上了致富路。马顺起是一名有着15年驾龄的驾驶员,常年在外跑运输,一年下来,除去零花钱,再扣去各种费用,
哈尔滨工业大学专家采用基因工程育种方法,构建具有优良性状的微生物降解群落,把秸秆降解成生物有机肥,在创造经济效益的同时,缓解了因施用化肥造成的土壤板结。目前,这
为充分利用庭院资源和资金,农户可采用“种植+小规模养猪”的模式发展养猪业。
绿色饲料添加剂克服了非营养性添加剂的负面效应,无污染、无残留、抗疾病、可促进动物生长,广泛应用于饲料工业中。绿色食品日渐受到消费者青睐,市场上绿色饲料的需求量也大幅增
阐述了马杜霉素的作用机理、在畜禽生产上的应用情况,并分析了在畜禽养殖中使用马杜霉素出现中毒的原因及机理,旨在为合理使用马杜霉素以及中毒后的治疗提供参考。
48头体重相近的育肥猪随机分成4组,每组12头,在3个试验组日粮中分别添加0.05%、0.1%、0.2%的溢康素进行对比实验;对生长速度、饲料转化率、腹泻率、综合经济效益等指标进行分析。试