【摘 要】
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我们首先需要明确德育课程改革的基本特点:不用固定教材。教学中,教师根据课程标准和本校学生的生活经历和思想基础,可以有选择地使用教材,不受规定教学内容约束,不受规定教
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我们首先需要明确德育课程改革的基本特点:不用固定教材。教学中,教师根据课程标准和本校学生的生活经历和思想基础,可以有选择地使用教材,不受规定教学内容约束,不受规定教学用时限制。目前的德育教材,其内容有了
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