论文部分内容阅读
新科技发展,给我们的教学的方式方法带来了前所未有的变化,电脑软件ppt、flash、author等等的应用更是使教师能够全方位立体的向学生展现知识,但有教师在追求生动活现的flash动画效果时,是否会忽略了我们培养学生的真正目标:思维能力的培养?从培养具有终生学习能力的人的角度来看,一个人的逻辑思维能力和正确的学习方法比具体的知识掌握显得根伟重要.