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近三年来,学校以课改为契机,深化了课堂教学改革;以课堂教学改革为突破口,提出了＂三让＂教学理念;以促进学生能力发展为主攻方向,引发了课堂教学的变革,提升了教育教学质量。学校在2010年、2011年连续两年获得市级高考教学质量提高奖,2012年在高考报名人数与2011年相当的情况下,上线人数净增100多人,这正是学校新的教学理念的成果。