【摘 要】
:
王乾坤《鲁迅的生命哲学》至今读来仍深具启发性。它鲜明地体现出1990年代鲁迅研究界的双重对话性。书中提出的“有限性”与“勇气”尤具阐释空间。当且仅当自觉其有限性,鲁迅才能够确立自我的主体性,这一时刻判定为《新生》事件之后,《狂人日记》之前,这与竹内好所说的“无”与“死亡的自觉”高度相关。从海德格尔追溯而来,王乾坤与竹内好殊途同归。王乾坤抓住的鲁迅的“勇气”概念令人耳目一新,理论资源则来自于尼采。最
【基金项目】
:
对外经济贸易大学优秀青年学者资助项目阶段性成果,项目编号:21YQ16;对外经济贸易大学中央高校基本科研业务费专项资金资助项目阶段性成果,项目编号:21YQ16、20QD31;
论文部分内容阅读
王乾坤《鲁迅的生命哲学》至今读来仍深具启发性。它鲜明地体现出1990年代鲁迅研究界的双重对话性。书中提出的“有限性”与“勇气”尤具阐释空间。当且仅当自觉其有限性,鲁迅才能够确立自我的主体性,这一时刻判定为《新生》事件之后,《狂人日记》之前,这与竹内好所说的“无”与“死亡的自觉”高度相关。从海德格尔追溯而来,王乾坤与竹内好殊途同归。王乾坤抓住的鲁迅的“勇气”概念令人耳目一新,理论资源则来自于尼采。最后,王乾坤的学术专著还有助于反思当下的鲁迅研究范式转型。
其他文献
<正>浙江普陀山寺院自改革开放以来,在老一辈僧人呕心沥血的努力下,尤其是在妙善老和尚提出的"人事统一调配,经济统一核算,修建统一筹划"的"三统一"管理模式的有效运作下,经过三十余年的恢复、建设和发展,普陀山观音道场,海众安和,殿宇巍峨,佛国庄严。无论何时,佛教的弘扬和发展所可依赖的,既要建寺安僧,更要灯灯相续;既要研经释教,更要佛事精严,古今皆同。若说
<正>对比阅读一般是指比较阅读,是把内容或形式相近或相对的两篇文章或一组文章放在一起,对比着进行阅读。对比阅读需要站在统整、融通的视角,将内在思维嵌入到文本内核中去。四年级下册第四单元的语文要素是“体会作者是如何表达对动物的感情的”。老舍先生所写的《母鸡》一文以生动的语言,将自己对母鸡从“一向讨厌”到“不敢讨厌”的情感变化展现了出来。笔者采用对比的方式展开阅读探究,将这个单元的语文要素真正落实到位
针对地铁机电工程施工成本组成,以地铁机电工程施工成本预测为研究目的,对比国内外相关研究,提出影响地铁施工项目成本管理的主要因素是提取方法以及成本管理方法。说明了构建贝叶斯网络模型进行工程成本的动态分析的有效性,并能够实现对地铁机电工程施工成本的动态跟踪。
针对一线教学实践中发现的“课堂关注语言知识点但是忽略了育人价值”的问题,教师可以从单元整体教学、立足教材以及评价方式等方面优化教学设计。教师巧妙的设计课堂教学活动有助于实现立德树人的目标。
<正>【教学目标】1.学会"讨、厌"等15个生字,认读12个注音生字,初步理解生词意思。2.以"叫声"为线索,引导学生读通课文,并在语境中进行识字、解词、辨词、朗读等实践活动。3.了解文章的脉络结构,认识过渡段,学习概括文章内容的方法。
<正>无论何时,佛教的弘扬和发展所可依赖的,既要建寺安僧,更要灯灯相续;既要研经释教,更要佛事精严,古今皆同。若说有别,那只是不同的历史时期有着不同的发展目标罢了。今逢国运昌隆,佛教昌盛。特别是全国宗教工作会议召开以来,佛教界及广大信众以习近平总书记的重要讲话精神为指针,坚持中国化方向和法治化要求,秉承中国佛教的优良传统,深入挖掘中
为探明钢丝缠绕增强聚乙烯复合管(简称复合管)在油田集输环境服役后的极限承压,以长庆油田第四采油厂试用的4731B型复合管、第五采油厂试用的防垢型复合管为研究对象,采用100 MPa耐压爆破实验机分别对新管、服役后现场管进行2组瞬态水压爆破对比实验,分析了爆破口的特征形貌及爆破压力,并借助应变数据采集系统记录爆破过程中管道不同位置的瞬时应变。结果表明:该类型复合管服役后的平均瞬时爆破压力有所降低,爆
目的探究人文护理关怀结合临床护理干预老年性白内障合并高血压围手术期效果。方法 以56例老年性白内障合并高血压患者为研究对象,均实施超声乳化手术治疗,其中28例实施常规护理,为对照组,28例应用人文护理关怀结合临床护理干预,为观察组。对比护理效果。结果 观察组术毕、术后1h的舒张压、收缩压均优于对照组(P<0.05)。观察组术后并发症发病率低于参照组,P<0.05。结论 老年性白内障合并高血压患者在