借力读本,提升学生的语文素养

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新课程标准出台后,对语文教学提出了新的要求,除了要求教师要在教学过程中注重应用合理的教学方法外,还要求教师引导学生积极进行课外知识的积累,已达到拓展学生的思维,开阔学生视野的目的,更提出了要求初中学生每学期至少达到40万字阅读量的要求。在这样大的教学背景下,笔者将结合自身教学经验,系统明确,在初中教学的过程中我们该如何借力语文读本提升学生的语文素养。一、对比读本与课文的资料,以增加学生的阅读数量,提升学 In addition to requiring teachers to pay attention to the application of reasonable teaching methods during the teaching process, teachers are also required to guide students to actively accumulate extra-curricular knowledge so as to reach the goal of expanding students’ thinking, The purpose of broadening students’ horizons is to raise the requirement that junior high school students reach at least 400,000 words per semester. In such a large teaching background, the author will combine their own teaching experience, a clear system, in the process of junior high school teaching how to use Chinese reading to enhance students’ language accomplishment. First, compare reading and text information to increase the number of student reading, enhance learning
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