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班主任在学校教育教学工作中起着不可估量的作用。班主任是一个班级的组织者、教育者、管理者,是全面关心学生成长的主要老师,是学生主要的＂精神关怀者＂。在中职教育阶段，班主任对学生实现着由“应试教育”向“素质教育”再向“职业化教育发展”道路的转变，班主任既要教书，又要育人；既教学生探索科学真理，又要教会学生实践工作的能力，培养学生走可持继发展的道路；既要教学生学会做人，又要“学高为师、身正为范”；既要以理服人，又要以情感人；既要以满腔的热情关心学生，