浅谈小学生音乐兴趣的培养

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学音乐是一件有趣的事情,能净化心灵、陶冶情操,利于学生养成健康的审美情趣和积极乐观的生活态度.音乐兴趣的培养需要教师长期的探索和实践.教师必须创设积极的学习状态,发挥自身素质的特长,让学生在愉悦的气氛中接受知识.音乐教师是“美的传播者”,应具备过硬的专业知识和纯熟的技巧技能,比如:乐理知识、声乐水平、乐器演奏等.在教学的同时,教师还要善于表现自己的专业水平,展现知识技能,完善理论与实践的有机结合.在教学中,要让学生能够被自己丰富的知识和过硬的技能所折服,应具备与音乐有关的知识技能,比如:文学、心理、历史、地理等.
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