【摘 要】
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前苏联教育家赞可夫曾经说过：“我们要激发学生独立的、探索的思想，而这种思想又是跟活生生的情绪有机地联系着的。好的情绪使学生精神振奋，反之则会抑制他们的智力活动。”为此
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前苏联教育家赞可夫曾经说过：“我们要激发学生独立的、探索的思想，而这种思想又是跟活生生的情绪有机地联系着的。好的情绪使学生精神振奋，反之则会抑制他们的智力活动。”为此，要让学生腧快，有效地学习小学语文知识，培养语文学习的能力，关键在于课堂教学创设优美的情境。本文试就创设小语有效教学的情景策略谈以下几条策略。
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