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随着教育资源的逐渐丰富,对小学生的个性化培养有了越来越丰富的物质条件,社会各界对小学生的个性化培养也越来越重视。然而,当前我国小学语文个性化培养过程还存在许多问题。本文将从在小学语文教育中融入个性化培养观念的重要意义出发,简要阐述该过程中存在的问题及解决的方案。
小学语文教育中对学生个性培养的策略研究
【摘 要】
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随着教育资源的逐渐丰富,对小学生的个性化培养有了越来越丰富的物质条件,社会各界对小学生的个性化培养也越来越重视。然而,当前我国小学语文个性化培养过程还存在许多问题
【机 构】
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贵阳市南明区第三实验小学
【出 处】
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新一代：理论版
【发表日期】
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2018年12期
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