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教师只有从学生的角度出发，既能为学生解决疑难，又能为学生查找产生问题的原因，才能使更多的学生对物理产生浓厚的兴趣，从而喜欢上物理。
高中物理教学中解决学生疑难的艺术
【摘 要】
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教师只有从学生的角度出发，既能为学生解决疑难，又能为学生查找产生问题的原因，才能使更多的学生对物理产生浓厚的兴趣，从而喜欢上物理。
【机 构】
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哈尔滨师范大学
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2008年19期
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