【摘 要】
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汉语言教学有自身的学科特点,不管是教学性质还是教学内容都具有独特性,而从现代教学理念来看,作为一线教师在教学课堂上应该充分挖掘学生学习的主动性,进而引导学生去自主性
【机 构】
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阿克苏地区库车中等职业技术学校/阿克苏工业技师学院,新疆 阿克苏,842000
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汉语言教学有自身的学科特点,不管是教学性质还是教学内容都具有独特性,而从现代教学理念来看,作为一线教师在教学课堂上应该充分挖掘学生学习的主动性,进而引导学生去自主性的构建知识体系.情境教学法正是在该理念指导下近些年来成功引入到职业学校汉语言教学课堂上的,其实现了对职业学院学生认知规律、思维特点的切换,使得学生能够在情境中体验到汉语言学习的乐趣,是当前汉语言教学中较为适宜的教学方法.本研究从情境教学法的内涵出发,对当前汉语言教学课堂上应用情境教学法的途径等进行了分析,最后给出了应用此种教学方法应该注意的事项.
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