切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
基于智慧课堂“三环节九小步”教学模式的研究
基于智慧课堂“三环节九小步”教学模式的研究
来源 :广西教育(义务教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:baidie123
【摘 要】
:
本文论述基于“Aiclass云平台”大数据和现有平板教学软件的应用的具有线上线下双向教育特色的“三环节九小步”语文教学模式,以期实现教育教学效果最优化.
【作 者】
:
刘冬仙
【机 构】
:
南宁市林峰路小学
【出 处】
:
广西教育(义务教育)
【发表日期】
:
2021年10期
【关键词】
:
课堂模式
个体差异
精准学习
三环节九小步
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文论述基于“Aiclass云平台”大数据和现有平板教学软件的应用的具有线上线下双向教育特色的“三环节九小步”语文教学模式,以期实现教育教学效果最优化.
其他文献
国学教育与小学语文教学融合的研究
本文论述国学教育与小学语文教学融合的方法:更新教学理念、巧设课堂教学、举办课外活动,从而有助于教师更好地利用统编语文教材开展教学.
期刊
国学教育
国学经典
小学语文
统编教材
教学策略
《新加坡幼儿园课程框架》的内容、特色及启示
本文介绍《新加坡幼儿园课程框架》,重点对其中的幼儿园课程目标与内容、课程特色等进行探究,了解新加坡幼儿园课程改革特色,为我国幼儿园教师开展差异性教学提供借鉴,以期促进我国幼儿园课程的改革与发展.
期刊
新加坡
幼儿园课程
学习领域
小学语文经典诗文吟诵教学实践研究
本文论述小学语文经典诗文吟诵教学实践的策略,提出准确把握吟诵教学的实施基点、基于教材分析的教学内容选择、根植于学情的吟诵教学实践研究等教学建议,以发展学生语文学科核心素养、提高学生的审美情趣.
期刊
小学语文
经典诗文
吟诵教学
中国传统音乐曲调对古诗词吟诵腔调的影响
本文论述中国传统音乐曲调对古诗词吟诵腔调的影响,主要从戏曲音乐曲调、传统五声调式、民歌曲调、宗教音乐四种音乐类型的曲调入手分析,为古诗词吟诵教学提供一些方法的借鉴与参考.
期刊
中国传统音乐
曲调
吟诵腔调
其他学术论文