【摘 要】
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核心素养是新高考考查的主要方向,同时新高考试题体现“基础性、综合性、应用性、创新性”.教师在教学中应认真学习《高中化学课程标准》《中国高考评价体系》《中国高考评价体系说明》,明确新高考对高中化学教学工作提出的要求,以及高考中的考查重点,在元素化合物教学中制定明确的目标,并给予学生学习上的点拨与指引,更好地满足新高考要求,为学生在高考中取得理想成绩奠定基础.
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核心素养是新高考考查的主要方向,同时新高考试题体现“基础性、综合性、应用性、创新性”.教师在教学中应认真学习《高中化学课程标准》《中国高考评价体系》《中国高考评价体系说明》,明确新高考对高中化学教学工作提出的要求,以及高考中的考查重点,在元素化合物教学中制定明确的目标,并给予学生学习上的点拨与指引,更好地满足新高考要求,为学生在高考中取得理想成绩奠定基础.
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