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教育管理体制是国家、地方政府及各级各类学校领导和管理教育事业的根本制度问题，涉及到领导权力分配、机构设置等事务。管理体制所反映的问题归根结底就是采用什么样的方式领导教育。教育管理体制处于教育体制的中心位置，犹如一条主线。将其他教育制度串联起来。农村义务教育因其受教育者的基数大、相对落后和其在现代化建设中的战略作用而越发受到重视，并以法律的形式规定其优先发展的重要地位。新世纪教育均衡发展理念及各种政策变化对农村义务教育管理体制提出了新的挑战，沿着其变革历程，我国农村义务教育管理体制的变革在未来一段时间内将呈