数学教学中如何培养学生主动探究知识的能力

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教育家叶圣陶先生说:“教是为了不教,教是为了不需要教.”这也是现代教育的根本所在.目前,各级各类学校正在大力开展基础教育课程改革,并初见成效,而新课程改革的理论之一就是要提升学生的主体性.由此可见,教师的教学理念应从“如何教学生知识”向“如何培养学生主动探究知识的能力”转变.在学生已有知识的基础上鼓励学生合作学习,让学生主动去探究新知识,有助于培养学生的创造性,有助于学生主动获取知识.
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