【摘 要】
：
以一道有一定难度的数列不等式高考题为例，说明：在数学解题教学中，教师应通过适当的铺垫，启发学生把握问题的本质特征，萌生具有一般性（概括性）的解题思路（基本想法）,引领具体的解题操作。从解题疑难的角度看，就是要以一般的解题思路引领具体的解题操作为主导，辩证处理“思路性疑难”与“操作性疑难”的关系，帮助学生实现突破。
论文部分内容阅读
以一道有一定难度的数列不等式高考题为例，说明：在数学解题教学中，教师应通过适当的铺垫，启发学生把握问题的本质特征，萌生具有一般性（概括性）的解题思路（基本想法）,引领具体的解题操作。从解题疑难的角度看，就是要以一般的解题思路引领具体的解题操作为主导，辩证处理“思路性疑难”与“操作性疑难”的关系，帮助学生实现突破。
其他文献
校园文创产品承载着宣传校园文化、弘扬校园文化精神、创造部分经济收益的重要作用，越来越多的学校逐渐认识到开发校园文创产品的重要性。因此，对南京工业大学校园环境进行描绘，从植被、地标性建筑、校训中提取各种设计要素，再将其融合在一起进行文创产品设计，以制作出一些既具有情怀、趣味性、美观性、实用性，又富有南京工业大学特色文化的校园文创产品。在设计文创产品的同时，对校园文化展开分析，以塑造良好的校园形象，提
用羧甲基壳聚糖对玉米淀粉进行辅助干热改性，制备了改性淀粉。研究了羧甲基壳聚糖的质量分数和pH对改性淀粉流变性能的影响；通过扫描电子显微镜、X射线衍射仪和红外光谱仪对淀粉的结构进行分析。结果表明：羧甲基壳聚糖对玉米淀粉的干热改性属于物理改性。随着pH的增加，淀粉的糊化初始温度先降后升，峰值黏度、谷值黏度和崩解值先升后降；随着羧甲基壳聚糖质量分数的增加，淀粉的糊化初始温度先降后升，而峰值黏度、谷值黏度
随着对轿车驱动系统功率、扭矩和行驶舒适性要求的不断提高,变速器的档位数也在不断增加。由于变速器的体积和质量都不能增加,这就加重了变速器齿轮的工作负担。所以齿轮加工时就要在减小公差的同时优化齿轮表面接触性能,并为齿轮设计预留更大的自由空间。
本文从设计创新及技术控制的角度，以中国中医科学院望京医院急诊楼改建项目的创作和实践为例，借鉴中医诊疗宏观控制的视角，提出“内外兼治”的医疗建筑改扩建设计方法——“外治”为梳理建筑与院区环境的关系，“内治”为医疗工艺引导下的内部控制原则，有序地实施全过程视角下的医疗建筑改扩建。
信息技术的快速变革为现代商业带来了更多机遇，海尔将水的哲学应用到企业经营当中，建立无边界的商业组织，以消费者需求为核心提供定制化服务。从封闭的系统到开放的平台，海尔创新地提出生态成本概念，以评价生态系统中各个小微的价值创造过程。在传统成本核算的基础上，海尔用生态成本衡量增值服务的资源投入，其中的利益相关方包括海尔、上下游以及其他合作方，企业的价值链管理向两端延伸，生态成本则成为价值分配的重要工具。
随着科技进步,人工智能逐渐成为经济领域中不可忽视的要素。人工智能的应用不仅能促进单一国家经济效率的提升,并产生贸易联动效应,还能通过降低贸易成本、扩大贸易规模等方式对国际贸易产生影响。然而,人工智能的应用在带来巨大经济效益的同时,也会拉大国家间的差距,从而催生全球价值链的重构和国际贸易体系的重要变革。为了应对人工智能技术变革对国际贸易的影响,我国应制定相关政策来促进人工智能与国际贸易的双向发展,培
本文运用扎根理论的研究方法，以我国主要上市商业银行A股年度报告为文本素材，开展商业银行金融综合服务能力研究。经过多级数据编码，归纳出业务能力、产品体系、风控能力、社会形象、客户特征、合作动机、政策环境、经济环境、外部合作等9个范畴，并进一步提炼建构出“经营管理—客户需求—外部环境”这一相互作用的商业银行金融综合服务能力内核模型，为商业银行提升金融综合服务能力提供规范化的理论视角和针对性的策略建议。
我国优秀的传统文化在古诗中得以呈现,诵读是表现古诗魅力的最好方式。学生能够通过诵读,诵出蕴含在古诗中的真情实感,进而渲染学生的爱国情感。小学低段是学生学习古诗的基础性阶段,教师要把握好古诗诵读教学的重点,才能对学生做出有效的指导。该学段古诗教学的重点在于如何通过诵读指导帮助学生积累语感、理解古诗内容、获得良好的诵读体验。在小学低段,诵读古诗是古诗教学的重要任务,也是古诗教学的重点,教师应当重视学生
大同市的情况反映出，中小博物馆中，有很大一部分是非国有博物馆，其运行和政府（官方）规范还存在一定的距离，而政府对中小博物馆的政策不仅基于对博物馆的重视，更源于对城市整体发展的导向；地方大馆在专业化层面依靠总分馆制度和非正式的帮扶发挥重要的调配作用；民间（非官方）层面基于个人或企业发展而保持着多样化的建馆热情，并与官方导向之间形成了共存。这些主体动力既存在着差异，同时又共同交织，促成了大同市中小博物