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<正>教育家杜威曾说:"教学的艺术就在于能够创设恰当的情境。"我们也都曾在自己的课堂中创设过各种情境,或是音乐的导入渲染,或是多媒体的画面视频……但这里的"真情境"不是简单的情绪感染、情感激发,它是着眼于培养学生语文核心素养,以真实问题为载体,让学生利用已有学习经验和广泛学习资源进行综合式实践活动的真实情境。一、指向语文核心素养的"真情境"教学《普通高中语文课程标准》提出,语文课程是一门综合性、实践性的课程,强调以"核心素养"为本。