分析学生存在问题 提高教学有效性

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小学是我们求学路的开端,也是求学路上打基础的关键时期。听、说、读、写是学习中最基本的方法。写作是语文、英语学习过程中相当重要的一部分内容。但是就目前的教学实际来看,小学写作并不是很乐观,小学生不会写、写不好、不敢写、怕写错的情况时有发生。这篇文章主要讲述了小学语文写作教学存在的问题,并提出相应的建议。小学是学生养成良好的学习习惯、搭好学习框架的重要阶段。
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