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21世纪是一个以知识能力为本，以人才为重的时代．新时代对教育工作提出了新的更高的要求。用什么样的教育评价理论、技术和方法对教育培养的人才进行客观、公正、全面的考核和评价，这是现代社会对现代教育提出的一个新的课题。
构建素质教育评价机制促进人才培养
【摘 要】
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21世纪是一个以知识能力为本，以人才为重的时代．新时代对教育工作提出了新的更高的要求。用什么样的教育评价理论、技术和方法对教育培养的人才进行客观、公正、全面的考核和评
【机 构】
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株洲工学院412008
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2004年11期
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