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供给侧结构性改革旨在实现经济和社会两大领域各要素的最优配置。教育属于社会领域，教育改革不仅攸关教育自身发展，同时也影响经济社会的全面发展。面对经济的新时代，目前高职教育发展与 “供给侧”改革所要求的创新人才培养方向发生了偏离，越来越不能适应创新经济发展的要求。本文简要分析了供给改革背景下高职教育存在的问题，着重分析了教育“供给侧”综合改革驱动下的高职教学创新实践路径，以期为高职教育改革提供借鉴。