论文部分内容阅读
有这样一位老师,他小学没毕业但却当上了中学教师,他未当过大学教师但却当上了大学教授。一群已步入古稀之年的学生们齐聚他的身边,为他庆祝80华诞。他是平凡的,但却周身散发出传奇的色彩,这个人就是胡新化。
1946年胡老师未满15岁,小学尚未毕业即参加中国共产党在北满领导的土改运动,1948年初被选拔为小学教师,因为表现突出,1951年初被选送去省师专读专科速成,一年结业后被派到青冈县初级中学(现青冈一中)任语文教师。他对教学刻苦钻研,对班主任工作认真负责,很快他被评为优秀教师,并加入了中国共产党。胡老师性格爽朗、活泼幽默,与学生同运动、同娱乐,用学生的话说有点儿“不像老师的样子”,但正因为如此,他才深受学生爱戴,并与之结下了深厚的友谊。这一时期,胡老师充分显现出了他的写作才华,他除在报刊上不断发表文艺作品外,还热心组织、指导学生写作,成为学生们的良师益友和心中的楷模。
1956年初,省教育厅连给青冈县初级中学发了两件通知,一是信函:“同意你校报请提胡新化为副教导主任。通知他即刻到省教育行政干部学院报到,进修后就职。”另一件是电话通知:“因胡新化在这次省组织的语言训练考试中成绩突出(名列全省几百名初、高中语文教师之首),特选其到教育部语音研究班深造(我省仅3人)。”校长嘱咐他到省教育行政干部学院进修后回校就职,但胡老师求学心切,径直进京深造,半年后以高分结业,成为了新中国首批推广普通话专家之一。
1956年秋,胡新化回省教育厅推广普通话委员会工作,主抓全省中小学普通话教学。他一面深入基层调研,一面编写教材,并合作出版了《黑龙江人学习普通话》一书,被领导誉为“红色小专家”。
1957年的“反右”运动,他险被打成“右派”,被下放到青冈县农村劳动锻炼。到农村后他立即在《青冈报》上发表文章《我又上大学了》,以此表明他对下放的积极态度,这一举动振动了全县,他的学生们得知胡老师的归来更是兴高采烈地又聚集在他的身边。在与农民同吃、同住、同劳动的那段日子里,胡新化还主动组织农民学习毛主席著作《矛盾篇》《实践篇》,受到了县里的重视和表扬,并同时被借调到县里负责一些工作。在此期间,胡新化又主动创办了一本文艺刊物,从组稿到发行他一个人负责,即便如此他也干得热火潮天,他的优异表现被当时主管的嫩江地委(在齐齐哈尔市)慧眼识珠,1959年,胡新化又被调到嫩江地委搞文化宣传工作,而与此同时省教育厅也正准备把他调到一所大学任教,但为时已晚,他已愉快地服从了地委的安排,这样胡新化在齐齐哈尔市一干就是20多年。
正当他使出浑身解数向党“报恩”的时候,“文革“开始了,作为齐齐哈尔市的“三家村”之一,他很早就被“打倒”,还两次下放农村“改造”,有一次由于他太埋头“改造”了,组织上一时竟找不到他在哪里了!所有的艰辛对胡老师并不重要,胡新化老师始终以积极的态度、乐观的精神,不辞劳苦地干一行,爱一行,改一行,钻一行,获得了领导和群众的肯定。
改革开放后,胡新化老师被调到省文化厅担任省文化学会常务秘书长,主持群众文化工作。而在这时,几十位在哈尔滨市工作的当年就读于青冈县初级中学的胡新化的学生们再一次不约而同地聚到了他的身边,听着那段坎坷的经历讲述,学生们都为他坚韧不拔、乐观向上的精神感动,这也更加深了师生间的纯真友情。因此1991年在他60寿辰的时候有80多位在省内外工作的学生相聚在哈尔滨为他祝寿!
1991年胡新化老师离休了,但他离休不离“本”,推广普通话是他老本行,他要重操就业,为我省的“语文规范”作贡献。经过两年的努力,他出版了面向全国方言的《标准汉语自学指南》一书,“省语委办”喜出望外,没想到当年屈指可数的专家不仅健在,而且出了新书!于是立即决定聘其为专职教授,继续主持推广普通话。除了办班教学和下基层视导外,单位所有杂务胡新化无一不主动去做,并用业余时间撰写了多篇有关论文出版发表,他如鱼得水般地施展着自己的才华。
世纪之交掀起了全球性的“汉语热”,胡老师急不可耐地想出国当“志愿者”去教学,又想在国内办学,终因年龄限制未能如愿。这时不少国家提出“汉语难学”的问题,胡老师深感有责任也有条件为之尽力,于是他毅然辞去“省语委”的工作,专心展开了研究工作,2003年编写并出版了40万字的《对外华语速成》,经专家评审,得到了国家“汉语办”的肯定。
其间他仍坚持文学创作,短文、小诗不断见于报刊不算,他还念念不忘为唐僧“平反”。他查资料、译古籍、自费行万里走访唐玄奘的国内遗迹,于2008年创作出版了50万字的新作——《“大遍觉”——玄奘全传》,为中国脊梁式的任务——玄奘拂去虚假形象的尘埃,恢复其“世界文化伟人”的光辉形象,并于去年获得了中国作家创作协会颁发的一等奖。
现在他除主动参与省内对外汉语教学(使用他编写的教材)及一些相关的学术活动外,又将完成以史为鉴的《我与“九一八”同龄》的少儿长篇纪实文学的创作,准备为纪念东北沦陷八十周年献礼。此外,他已开始回忆创作并以自己平凡而传奇的一生为蓝本的纪实文学(这是他的学生们建议并督促他必须进行的创作)。
如今,胡老师当年的学生们都年过七旬,但仍与他保持着密切的联系,大家为胡新化老师耄耋之年仍自强不息、笔耕不辍的精神所感动。怀着崇敬的心情,这群银发学子及原青冈一中的部分同事于近日为这位已逢80华诞的老师举办了隆重的祝寿聚会。胡老师是以他对党、对事业无比赤诚和无私奉献,对学生、对同志的深情大爱以及他高尚的情操和忘我的精神赢得了学生们的敬仰和爱戴。学生们都劝他注意身体,量力而行,他却诙谐地说:“现在我觉着有干不完的事儿,使不完的劲儿,干起来还不觉得累!”毫不夸张地说,这位老人家现在是一位体健如雄鹰、声音如洪钟、精神矍铄、永不疲倦的老顽童!■
作者单位:黑龙江大学退休职工
编辑/高伟
1946年胡老师未满15岁,小学尚未毕业即参加中国共产党在北满领导的土改运动,1948年初被选拔为小学教师,因为表现突出,1951年初被选送去省师专读专科速成,一年结业后被派到青冈县初级中学(现青冈一中)任语文教师。他对教学刻苦钻研,对班主任工作认真负责,很快他被评为优秀教师,并加入了中国共产党。胡老师性格爽朗、活泼幽默,与学生同运动、同娱乐,用学生的话说有点儿“不像老师的样子”,但正因为如此,他才深受学生爱戴,并与之结下了深厚的友谊。这一时期,胡老师充分显现出了他的写作才华,他除在报刊上不断发表文艺作品外,还热心组织、指导学生写作,成为学生们的良师益友和心中的楷模。
1956年初,省教育厅连给青冈县初级中学发了两件通知,一是信函:“同意你校报请提胡新化为副教导主任。通知他即刻到省教育行政干部学院报到,进修后就职。”另一件是电话通知:“因胡新化在这次省组织的语言训练考试中成绩突出(名列全省几百名初、高中语文教师之首),特选其到教育部语音研究班深造(我省仅3人)。”校长嘱咐他到省教育行政干部学院进修后回校就职,但胡老师求学心切,径直进京深造,半年后以高分结业,成为了新中国首批推广普通话专家之一。
1956年秋,胡新化回省教育厅推广普通话委员会工作,主抓全省中小学普通话教学。他一面深入基层调研,一面编写教材,并合作出版了《黑龙江人学习普通话》一书,被领导誉为“红色小专家”。
1957年的“反右”运动,他险被打成“右派”,被下放到青冈县农村劳动锻炼。到农村后他立即在《青冈报》上发表文章《我又上大学了》,以此表明他对下放的积极态度,这一举动振动了全县,他的学生们得知胡老师的归来更是兴高采烈地又聚集在他的身边。在与农民同吃、同住、同劳动的那段日子里,胡新化还主动组织农民学习毛主席著作《矛盾篇》《实践篇》,受到了县里的重视和表扬,并同时被借调到县里负责一些工作。在此期间,胡新化又主动创办了一本文艺刊物,从组稿到发行他一个人负责,即便如此他也干得热火潮天,他的优异表现被当时主管的嫩江地委(在齐齐哈尔市)慧眼识珠,1959年,胡新化又被调到嫩江地委搞文化宣传工作,而与此同时省教育厅也正准备把他调到一所大学任教,但为时已晚,他已愉快地服从了地委的安排,这样胡新化在齐齐哈尔市一干就是20多年。
正当他使出浑身解数向党“报恩”的时候,“文革“开始了,作为齐齐哈尔市的“三家村”之一,他很早就被“打倒”,还两次下放农村“改造”,有一次由于他太埋头“改造”了,组织上一时竟找不到他在哪里了!所有的艰辛对胡老师并不重要,胡新化老师始终以积极的态度、乐观的精神,不辞劳苦地干一行,爱一行,改一行,钻一行,获得了领导和群众的肯定。
改革开放后,胡新化老师被调到省文化厅担任省文化学会常务秘书长,主持群众文化工作。而在这时,几十位在哈尔滨市工作的当年就读于青冈县初级中学的胡新化的学生们再一次不约而同地聚到了他的身边,听着那段坎坷的经历讲述,学生们都为他坚韧不拔、乐观向上的精神感动,这也更加深了师生间的纯真友情。因此1991年在他60寿辰的时候有80多位在省内外工作的学生相聚在哈尔滨为他祝寿!
1991年胡新化老师离休了,但他离休不离“本”,推广普通话是他老本行,他要重操就业,为我省的“语文规范”作贡献。经过两年的努力,他出版了面向全国方言的《标准汉语自学指南》一书,“省语委办”喜出望外,没想到当年屈指可数的专家不仅健在,而且出了新书!于是立即决定聘其为专职教授,继续主持推广普通话。除了办班教学和下基层视导外,单位所有杂务胡新化无一不主动去做,并用业余时间撰写了多篇有关论文出版发表,他如鱼得水般地施展着自己的才华。
世纪之交掀起了全球性的“汉语热”,胡老师急不可耐地想出国当“志愿者”去教学,又想在国内办学,终因年龄限制未能如愿。这时不少国家提出“汉语难学”的问题,胡老师深感有责任也有条件为之尽力,于是他毅然辞去“省语委”的工作,专心展开了研究工作,2003年编写并出版了40万字的《对外华语速成》,经专家评审,得到了国家“汉语办”的肯定。
其间他仍坚持文学创作,短文、小诗不断见于报刊不算,他还念念不忘为唐僧“平反”。他查资料、译古籍、自费行万里走访唐玄奘的国内遗迹,于2008年创作出版了50万字的新作——《“大遍觉”——玄奘全传》,为中国脊梁式的任务——玄奘拂去虚假形象的尘埃,恢复其“世界文化伟人”的光辉形象,并于去年获得了中国作家创作协会颁发的一等奖。
现在他除主动参与省内对外汉语教学(使用他编写的教材)及一些相关的学术活动外,又将完成以史为鉴的《我与“九一八”同龄》的少儿长篇纪实文学的创作,准备为纪念东北沦陷八十周年献礼。此外,他已开始回忆创作并以自己平凡而传奇的一生为蓝本的纪实文学(这是他的学生们建议并督促他必须进行的创作)。
如今,胡老师当年的学生们都年过七旬,但仍与他保持着密切的联系,大家为胡新化老师耄耋之年仍自强不息、笔耕不辍的精神所感动。怀着崇敬的心情,这群银发学子及原青冈一中的部分同事于近日为这位已逢80华诞的老师举办了隆重的祝寿聚会。胡老师是以他对党、对事业无比赤诚和无私奉献,对学生、对同志的深情大爱以及他高尚的情操和忘我的精神赢得了学生们的敬仰和爱戴。学生们都劝他注意身体,量力而行,他却诙谐地说:“现在我觉着有干不完的事儿,使不完的劲儿,干起来还不觉得累!”毫不夸张地说,这位老人家现在是一位体健如雄鹰、声音如洪钟、精神矍铄、永不疲倦的老顽童!■
作者单位:黑龙江大学退休职工
编辑/高伟