【摘 要】
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学会鉴赏古典诗歌是步入古典文学殿堂门槛的第一步,诗歌教学是帮助学生学会鉴赏古诗的第一步。高中的起始阶段是我们进行鉴赏古诗教学的关键环节。目前考查学生的诗歌鉴赏能力,是通过考试方式,要求学生将自己的赏析书写在命题者设置的问题后。《普通高等学校招生全国统一考试大纲》(理科课程标准实验2010年版)要求考生要能鉴赏古诗词的形象、语言和表达技巧,并且能评价作品的思想内容和作者的观点态度,能力层级为D。
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学会鉴赏古典诗歌是步入古典文学殿堂门槛的第一步,诗歌教学是帮助学生学会鉴赏古诗的第一步。高中的起始阶段是我们进行鉴赏古诗教学的关键环节。目前考查学生的诗歌鉴赏能力,是通过考试方式,要求学生将自己的赏析书写在命题者设置的问题后。《普通高等学校招生全国统一考试大纲》(理科
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