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众所周知,初中数学学习阶段至关重要,处于数学整体知识过渡的阶段,也是学生错误多发的阶段。在这个时候,教师要加强对学生纠错能力的培养,提高他们发现及改正问题的能力,并且帮助他们养成及时总结归纳知识的好习惯,以增强他们的综合能力。本文对初中数学进行深入研究,得到了相应的教学策略。
初中数学纠错教学策略的应用
【摘 要】
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众所周知,初中数学学习阶段至关重要,处于数学整体知识过渡的阶段,也是学生错误多发的阶段。在这个时候,教师要加强对学生纠错能力的培养,提高他们发现及改正问题的能力,并且
【机 构】
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山东省滨州市邹平市邹平一中初中部,山东省滨州市邹平市焦桥镇初级中学
【出 处】
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好家长
【发表日期】
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2019年54期
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