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在新课程改革背景下,高中教学的要求也在提高,教师在课堂上不仅需要指导学生学习各种文化知识,还需要引导学生对各种知识进行充分的理解和运用,提高学生的专业素质,促进学生的全面发展。在高中化学教学中,教师要适应新课程改革的要求,转变过去的化学教学思路,坚持学生在课堂上的主体地位,积极对化学教学方式进行改革创新,丰富化学教学内容,激发学生的课堂兴趣,引导学生对各种知识进行自主学习和探究,提高学生的化学应用能力,实现对学生化学素养的培养。本文首先对新课改背景下高中化学教学现状进行分析,然后重点对新课改背景下高中化学