【摘 要】
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新课改持续推进背景下,小学数学教学工作面临新挑战,传统教学模式中,教师所沿用的灌输式教学方式难以充分满足现阶段学生的学习需求,因此,转变传统教学模式,引入先进的教学理念、教学手段尤为重要。小组合作学习为近年来教师在教学中普遍应用的一种教学模式,不仅可体现学生课堂主体地位,促使学生积极参与学习活动,还可对学生人际交往能力、数学知识探索能力等多方面能力加以培养,以实现学生数学学习效率的提升,还可提高课
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新课改持续推进背景下,小学数学教学工作面临新挑战,传统教学模式中,教师所沿用的灌输式教学方式难以充分满足现阶段学生的学习需求,因此,转变传统教学模式,引入先进的教学理念、教学手段尤为重要。小组合作学习为近年来教师在教学中普遍应用的一种教学模式,不仅可体现学生课堂主体地位,促使学生积极参与学习活动,还可对学生人际交往能力、数学知识探索能力等多方面能力加以培养,以实现学生数学学习效率的提升,还可提高课堂教学质量。
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